把铁路修到拉萨去课堂练习设计

教学设计把铁路修到拉萨去课堂练习设计 2020-03-30
 
简介:一、给下列带点字选择正确的读音。机械 xiè( ) 逞能 zhěn
把铁路修到拉萨去课堂练习设计繁体版

  一、給下列帶點字選擇正確的讀音。

  機械 xiè( ) 逞能 zhěnɡ( ) 開鑿 záo( )

  jiè( ) chěnɡ( ) zháo( )

  二、我會組字,再組詞。

  我 ( ) 爭 ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  交 ( ) 堯 ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  三、把下列成語補充完整。

  銀( )素( ) 廢( )忘( )

  不( )而( ) 嚴( )以( )

  始( )不( ) ( )水( )薪

  四、在括弧里填上帶點詞的反義詞。

  1.我們不能把簡單的事情搞得( )化。

  2.失敗是( )之母。

  3.同學之間必須搞好團結,不搞( )。

  4.我們要勤勞、勇敢的堅強者,不當( )、( )的( )者。

  五、讀下麵的句子,體會每句話的語氣,在括弧里填上句子的類型。

  A.陳述句 B. 感嘆句 C. 疑問句 D.祈使句

  1.青藏鐵路是西部大開發的標誌性工程。( )

  2.開鑿風火山隧道真是一場硬仗啊!( )

  3.請把鐵路修到拉薩去吧!( )

  4.能不能建一個大型制氧站解決缺氧問題?( )

  六、我知道下列句子運用的修辭手法。

  1.要在這樣不良的地質上打隧道,怎麼可能呢?( )

  2.這座萬年冰山露出了猙獰的面目,給築路大軍來了一個下馬威!( )

  3.風火山像一隻巨大的攔路虎擋住了築路大軍前進的道路。( )

  七、課內閱讀。

  把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的'事。正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。風火山隧道施工,關鍵是控制溫度。科技人員指揮突擊隊員,往剛剛鑿開的隧道洞壁噴射混凝土。由於溫度太低,混凝土無法凝固。他們拿來暖風機,給隧洞增溫,洞壁的冰岩又遇熱融化,造成洞壁塌滑。風火山,這座萬年冰山露出了猙獰的面目,給築路大軍來了一個下馬威!

  但是,這一切難不倒我們的築路大軍。科技人員晝夜在遂洞里實地觀察,發現冰岩溫度變化的規律。經過反覆觀測、分析和實驗,他們終於找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞凶一時的凍土。

  1.將合適的詞連線搭配。

  制服 隧道 事情 猙獰

  發現 溫度 鬥志 簡單

  控制 規律 天氣 昂揚

  延伸 凍土 面目 惡劣

  2. 什麼是下馬威?風火山給了青年突擊隊員什麼下馬威?

  3. 這一切難得倒我們的築路大軍嗎?為什麼?

  八、課外閱讀

  戈壁灘

  我在新疆當過八年汽車司機,與戈壁灘結(jiē jié)下了不解之緣。戈壁灘一片A,只有來到飯館,才能見到人影。所以新疆司機特別喜歡搭客,談天說地,嬉笑逗樂。

  戈壁灘常起風,那風格外凶猛。你坐在駕駛室內,只聽得無數細砂石“沙沙”作響,有時候甚至會把一輛車的油漆剝個精光。戈壁灘上的旋風更多,一根衝天塵柱,會扯斷帳蓬的腳繩,會把倒在地上的人連推幾個跟頭。

  戈壁灘難得有雨,但有雨便是暴雨。因為石子滲水能力差,所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到過一次洪水。當時,我的車正慢速行駛,忽然聽到一陣可怕的雷鳴般的聲音。師傅們曾告訴我這是洪峰來的聲音。我急忙把車駛上一個山坡。車剛停穩,洪峰已到,大塊的石頭在洪流中滾動,真有排山倒海之勢。第二天清晨,洪水雖然已經退去,但是路面全被砂石堵塞(sāi sè)了。

  ①戈壁灘也有自己的長處,便是寂靜。②天若不冷不熱,我常躺在黃沙上遐(xià xiá)想:我在寂靜中B著一個個美麗的故事,也在寂靜中猜測著一塊塊碎陶片的來歷……

  1.畫去文中括弧內不正確的讀音。

  2.在文中“□”內填上正確的標點符號。

  3.文中A處應選的詞語是 (荒亂 荒涼 荒誕);B處應選的詞語是(編輯 編寫 編織)

  4.“不解之緣”的“緣”,部首是 ,除部首外還有 筆。

  5.聯繫上下文,寫出下列詞語的意思。

  (1)排山倒海:

  (2)遐想:

  6. 讀下麵的句子,對的打“√”,錯的打“?”。

  (1)寂靜是戈壁灘的一大缺點。( )

  (2)文中用“雷鳴般的聲音”比喻洪流的聲音。( )

  7.根據文章意思填空。

  (1)文章寫了 和 兩個例子說明戈壁灘的風十分凶猛。

  (2)戈壁灘一下雨就形成狂暴的洪流,原因是

  。

  8. 寫出第3段大意。

  9.你認為可以怎樣解決戈壁灘的風和洪流?

  九、為課文插圖寫一段解說詞。

  十、在相連的兩個成語中填上合適的字,組成我國一個城市的地名或省份。

  1.至高無( )( )底撈月

  2.語重心( )( )暖花開

  3.人才濟( )( )徵北戰

  4.一步登( )( )津有味

  5.鐵案如( )( )施效顰

  6.萬古長( )( )誓山盟

  以上就是語文網小編分享的把鐵路修到拉薩去練習設計的全部內容,祝大家學習進步!

s("content_relate");

【把鐵路修到拉薩去課堂練習設計】相關文章:

1.課文《把鐵路修到拉薩去》教案

2.把鐵路修到拉薩去教學反思

3.《把鐵路修到拉薩去》教案

4.《把鐵路修到拉薩去》優秀教學設計

5.把鐵路修到拉薩去教學設計

6.把鐵路修到拉薩去的教學設計

7.《把鐵路修到拉薩去》教學設計方案

8.教案設計及反思之把鐵路修到拉薩去

9.《把鐵路修到拉薩去》的教學設計

把铁路修到拉萨去课堂练习设计简体版

  一、给下列带点字选择正确的读音。

  机械 xiè( ) 逞能 zhěnɡ( ) 开凿 záo( )

  jiè( ) chěnɡ( ) zháo( )

  二、我会组字,再组词。

  我 ( ) 争 ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  交 ( ) 尧 ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  三、把下列成语补充完整。

  银( )素( ) 废( )忘( )

  不( )而( ) 严( )以( )

  始( )不( ) ( )水( )薪

  四、在括号里填上带点词的反义词。

  1.我们不能把简单的事情搞得( )化。

  2.失败是( )之母。

  3.同学之间必须搞好团结,不搞( )。

  4.我们要勤劳、勇敢的坚强者,不当( )、( )的( )者。

  五、读下面的句子,体会每句话的语气,在括号里填上句子的类型。

  A.陈述句 B. 感叹句 C. 疑问句 D.祈使句

  1.青藏铁路是西部大开发的标志性工程。( )

  2.开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!( )

  3.请把铁路修到拉萨去吧!( )

  4.能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?( )

  六、我知道下列句子运用的修辞手法。

  1.要在这样不良的地质上打隧道,怎么可能呢?( )

  2.这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!( )

  3.风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。( )

  七、课内阅读。

  把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的'事。正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。风火山隧道施工,关键是控制温度。科技人员指挥突击队员,往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!

  但是,这一切难不倒我们的筑路大军。科技人员昼夜在遂洞里实地观察,发现冰岩温度变化的规律。经过反复观测、分析和实验,他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。

  1.将合适的词连线搭配。

  制服 隧道 事情 狰狞

  发现 温度 斗志 简单

  控制 规律 天气 昂扬

  延伸 冻土 面目 恶劣

  2. 什么是下马威?风火山给了青年突击队员什么下马威?

  3. 这一切难得倒我们的筑路大军吗?为什么?

  八、课外阅读

  戈壁滩

  我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结(jiē jié)下了不解之缘。戈壁滩一片A,只有来到饭馆,才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,嬉笑逗乐。

  戈壁滩常起风,那风格外凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细砂石“沙沙”作响,有时候甚至会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐蓬的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。

  戈壁滩难得有雨,但有雨便是暴雨。因为石子渗水能力差,所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时,我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉我这是洪峰来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。第二天清晨,洪水虽然已经退去,但是路面全被砂石堵塞(sāi sè)了。

  ①戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。②天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐(xià xiá)想:我在寂静中B着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……

  1.画去文中括号内不正确的读音。

  2.在文中“□”内填上正确的标点符号。

  3.文中A处应选的词语是 (荒乱 荒凉 荒诞);B处应选的词语是(编辑 编写 编织)

  4.“不解之缘”的“缘”,部首是 ,除部首外还有 笔。

  5.联系上下文,写出下列词语的意思。

  (1)排山倒海:

  (2)遐想:

  6. 读下面的句子,对的打“√”,错的打“?”。

  (1)寂静是戈壁滩的一大缺点。( )

  (2)文中用“雷鸣般的声音”比喻洪流的声音。( )

  7.根据文章意思填空。

  (1)文章写了 和 两个例子说明戈壁滩的风十分凶猛。

  (2)戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流,原因是

  。

  8. 写出第3段大意。

  9.你认为可以怎样解决戈壁滩的风和洪流?

  九、为课文插图写一段解说词。

  十、在相连的两个成语中填上合适的字,组成我国一个城市的地名或省份。

  1.至高无( )( )底捞月

  2.语重心( )( )暖花开

  3.人才济( )( )征北战

  4.一步登( )( )津有味

  5.铁案如( )( )施效颦

  6.万古长( )( )誓山盟

  以上就是语文网小编分享的把铁路修到拉萨去练习设计的全部内容,祝大家学习进步!

s("content_relate");

【把铁路修到拉萨去课堂练习设计】相关文章:

1.课文《把铁路修到拉萨去》教案

2.把铁路修到拉萨去教学反思

3.《把铁路修到拉萨去》教案

4.《把铁路修到拉萨去》优秀教学设计

5.把铁路修到拉萨去教学设计

6.把铁路修到拉萨去的教学设计

7.《把铁路修到拉萨去》教学设计方案

8.教案设计及反思之把铁路修到拉萨去

9.《把铁路修到拉萨去》的教学设计

标签云